外语系
英语（师范类）
业务培养目标：本专业培养具有较扎实的英语语言基础、文化知识和语言基本技能，并能较熟练地运用英语在教育、外事、经贸、文化、新闻出版、科技、旅游等部门从事教学、翻译、管理、研究等工作的复合型、应用型实用英语人才。
主要课程：综合英语、英语阅读、英语听力、英语会话、英文写作、英语语音、高级英语、英语语法、英美概况、翻译理论及方法、应用英语翻译、商务英语、口译理论与实践、英国文学史、美国文学史、英语语言学、日语、英语教学法等。
授予学位：文学学士
日语（师范类）
业务培养目标：本专业培养具有扎实的日语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的日语高级专门人才。
主要课程：基础日语、高级日语、日语视听、日语会话、日语阅读、日语翻译理论和实践、日本文学史、日本概况、第二外语、日语写作、商务日语等。
授予学位：文学学士
英语教育(专科) （师范类）
业务培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能、较熟练的英语语言运用能力，并能较熟练运用先进的教育理念、现代化教学手段和方法从事英语教学、管理、研究等工作的英语专门人才。
主要课程：综合英语、英语阅读、英语听力、英语会话、英文写作、英语语音、英语语法、英语国家社会与文化入门、英美文学欣赏、报刊英语文章选读、翻译理论及方法、日语、英语教学法、英语课程标准解读、教育实习等。
中文系
汉语言文学（师范类）
培养目标：本专业培养具有一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能够在新闻文艺出版部门、中学、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、语文教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。
主要课程：语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国文化概论、中国古典文献学、文学概论、马克思主义文论、中国现当代文学史、中国古代文学史、比较文学、实用写作、文艺心理学、语文教学论、自然科学基础等。
授予学位：文学学士
对外汉语（师范类）
培养目标：本专业注重汉英双语教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语教育的人才；以及能在国内外有关部门、各类中等学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学人才。
主要课程：基础英语、英语写作、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究、语言学概论、对外汉语教学概论等。
授予学位：文学学士
文秘教育（师范类）
培养目标：本专业培养具有现代文秘知识和技能，能在国家机关、企事业单位从事秘书工作，以及在中等学校任教的各类专门人才。
主要课程：秘书学、档案管理学、管理学、领导科学、公共关系学、写作、现代汉语、应用文写作、传播学、社会心理学、现代礼仪与训练等。
授予学位：文学学士
广播电视新闻学（师范类）
培养目标：本专业培养具有广播电视新闻传播、语言文学、以及艺术、美学等多学科知识能力，能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视新闻采访、编辑教育方面的复合应用型专门人才。
主要课程：基础写作、新闻史、新闻法规与职业道德、传播概论、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、影视艺术概论等。
授予学位：文学学士
新闻采编与制作（专科）
数学与计算机科学系
数学与应用数学（师范类）
业务培养目标：本专业培养具有数学科学的基本理论、基本知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际问题，能在中等学校进行数学教学的教师、教学研究人员及其它教育工作者。
主要课程：数学分析、高等代数、几何学、物理学、常微分方程、近世代数、离散数学、计算方法、数学模型、数学实验、教育学与心理学基础、数学教学论等。
授予学位：理学学士
计算机科学与技术专业（师范类）
业务培养目标：系统掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论和技能，注重以就业为导向的网络应用技术和软件开发训练，加强编程能力与软件工程应用实践、网络实用技术教学等专业工程师能力的培养，设置两个专业方向：软件开发、网络工程，确保就业优势，使其能在科研、教育、企事业、技术和行政等部门单位从事计算机教学、研究和应用的高级专业人才。
主要课程：计算机组成原理、微机原理与接口技术、数字电子技术、模拟电子技术、高级语言程序设计、JAVA程序设计、数据结构、操作系统原理、数据库原理、编译原理、计算机网络、局域网技术与组网工程、Oracle数据库应用与设计等。
授予学位：工学学士或理学学士
理工系
地理科学（师范类）
业务培养目标：本专业培养掌握地理科学的基本理论、基本知识和基本方法，能够在高等和中等学校进行地理教学、教学研究的教师、教学研究人员及其它教育工作者。
主要课程：自然地理学、人文地理学、经济地理学、中国地理、世界地理、测量地图学、地理信息系统、气候学与气象学、教育心理学、地理教学论、人文科学基础、地理科学导论等。
授予学位：理学学士
生物技术（师范类）
业务培养目标：本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才，并为其从事中等职业教育的生物学教学工作或科学研究工作奠定基础。
主要课程：植物学、动物学、人体解剖生理学、生物化学、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、细胞工程、基因工程和微生物发酵等。
授予学位：理学学士
生物科学（师范类）
业务培养目标：培养德、智、体全面发展，专业基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，有较系统的生物科学的基本理论、基础知识及基本技能，有一定的理论研究、应用研究能力，富有创新精神的中等学校生物科学教师、为地方经济建设服务的复合型、应用型高级专门人才和为更高级学术科研机构输送的合格人才。
主要课程：植物学、动物学、人体解剖生理学、生物化学、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、中学生物教学论、现代教育技术等。
物理学（师范类）
业务培养目标：本专业培养掌握物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和实验技能，能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。
主要课程：高等数学、普通物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、计算物理学入门等。
授予学位：理学学士
化学（师范类）
业务培养目标：本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学、技术及相关管理工作的高级专门人才。
主要课程：无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化学工程基础、配位化学等。
授予学位：理学学士
汽车技术服务与营销（专科）
业务培养目标：具有本专业必须的基础理论知识和基本技能，能适应汽车产品设计服务、汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务、汽车运输服务等领域的高级技术应用性专门人才。
主要课程：机械设计基础、电工电子技术、汽车电器与电子设备、汽车性能与实验、汽车构造、汽车运用与维修、汽车技术服务与营销、汽车专业英语、汽车养护技术、金工实习、汽车拆装、汽车保养、汽车维修、汽车检测等专业实训、汽车营销管理、毕业实习与毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
社会科学系
法学
业务培养目标：本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。
主要课程：法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法等。
授予学位：法学学士
经济学
业务培养目标：根据开放式的办学思路，本专业培养经济学理论基础扎实；计算机、外语等基本工具运用较为熟练；定性、定量等基本分析方法掌握较好；分析和处理实际经济问题能力较强；适应综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企事业单位相关业务和管理工作的复合型人才。
主要课程：政治经济学、西方经济学（微观、宏观）、管理学、金融学、财政学、货币银行学、国际经济学、计量经济学、统计学、会计学、经济法等。
授予学位：经济学学士。
历史学（师范类）
业务培养目标：本专业培养具有历史学基本理论和基础知识，能够在高等和中等学校进行历史学教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。
主要课程：中国古代史、中国近现代史、世界通史、中国文化史、中国经济史、中国思想史、中国史学史、史学概论、中国社会生活史、版本目录学、训诂学、史源学、史学论文写作、历史教学论、自然科学基础等。
授予学位：历史学学士
心理学（师范类）
业务培养目标：本专业培养具有心理学的基本理论、基本知识和基本技能，能在高等和中等学校、科研部门从事心理学教学、心理咨询、科学研究和管理工作的高级专门人才。
主要课程：普通心理学、教育心理学、心理统计学、心理咨询理论与技术、生理心理学、心理测量、实验心理学、认知心理学、发展心理学、社会心理学等。
授予学位：理学学士
教育学（含小教方向、心理健康教育2个专业方向）（师范类）
业务培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
主要课程：普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育研究方法、教育管理学、教育经济学、教育哲学、课程理论、中小学语文或数学教学法。
授予学位：教育学学士
学前教育（师范类）
业务培养目标：主要培养德、智、体、美等诸方面全面发展的、具有较深厚的文化素质和科学素质的、掌握学前教育的工作规范和基本理论，键盘、舞蹈、游戏、绘画等基本技能娴熟，自主、合作、探究能力较强的学前教育专业教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的学前教育教学和研究人才。
主要课程：基础心理学、人体解剖生理学、教育社会学、教师口语、现代教育技术学、学前教育课程论、幼儿心理学、学前教育学、儿童发展心理学、学前卫生学、学前教育管理学、家庭教育学、幼儿教育研究方法、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、游戏理论与指导、幼儿园教育活动设计、幼儿园玩教具设计与制作、幼儿舞蹈、美术、书法、形体等。
授予学位：教育学学士
市场营销（含国际营销、营销策划2个专业方向）（师范类）
业务培养目标：本专业培养具有管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面的工商管理学科高级专门人才。
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查等。
授予学位：管理学学士
旅游管理（含宾馆与酒店管理、景区规划与管理2个专业方向）（师范类）
业务培养目标：本专业培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发等。
授予学位：管理学学士
财务管理
业务培养目标：本专业培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力，具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力，具备突出的财富管理的金融专业技能，能为公司和个人财务决策提供方向性指导及具体方法。能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、理财管理的应用型专门人才。
授予学位：管理学学士
会计（专科）
业务培养目标: 本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握全面、系统的会计学专业知识体系及与本专业相关的管理、经济、法律等方面的知识，具备从事会计及其他管理工作和终身学习的能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研等方面工作的高级专业人才。
主要课程：财务会计、成本会计、管理会计、税收实务、财务报表分析等。
学前教育（专科）（师范类）
本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。本专业学生主要学习学前教育方面的基本、理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
主要课程：基础心理学、教育学原理、学前课程论、学前教育学、儿童发展心理学、中国学前教育史、中国学前教育史等。
艺术系
美术学（师范类）
业务培养目标：本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研、美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。
主要课程：美术概论、美术教学理论与方法、设计概论、中外美术史、艺术美学、技法理论、色彩学、透视学、解剖学、构图学、美术教育学（含美术教育原理和美术教学论）、美术教育心理学、美术教学实践（见习、实习）、绘画（素描、中国画、油画、版画、壁画、水彩水粉画）、雕塑、装潢设计、环境艺术设计、室内与家具设计、广告设计、装饰设计、服装设计、书法、篆刻、摄影、材料与技法研究、计算机应用（绘画、设计）等。
授予学位：文学学士
艺术设计（含平面设计、环境艺术设计2个专业方向）（非师范类）
业务培养目标：本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专门人才。
主要课程：
专业基础必修课程：设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、中国工艺美术史、西方工艺美术史与现代艺术设计史、设计美学、设计创意、设计软件应用、黑白装饰画等。
专业方向必修课程：
1、平面设计方向：图形创意、字体与标志设计、装饰设计—材料、装饰设计—沥粉贴金、材料工艺设计、设计软件应用（一）、设计软件应用（二）、设计软件应用（三）、版式设计、平面广告设计、书籍设计、招贴设计、宣传册、POP设计、包装设计、CI设计、插画设计、印刷原理等。
2、环境艺术设计方向：中外建筑史、室内设计原理与人体工程学、家居设计、CAD计算机辅助设计、装饰与陈设、照明及灯具设计、室内设计制图、设计手绘表达、建筑速写、住宅室内设计、3D计算机辅助设计、装修构造与预算管理、办公空间设计、展示空间设计、酒店设计、别墅设计、园林艺术设计等。
授予学位：文学学士
音乐学（师范类）
业务培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
主要课程：视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、复调音乐、民族民间音乐概论、中国音乐史、外国音乐史、合唱与指挥基础、音乐教育理论基础、音乐美学、声乐、钢琴、器乐等。
授予学位：文学学士
装潢艺术设计（专科）（非师范类）
业务培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的，具备从事广告设计、VI设计、展示设计、企业形象策划等多方位的复合型应用人才。能胜任广告公司、印务公司、传播公司、展览展示公司、报刊杂志社及企事业单位设计策划等工作。
主要课程：招贴设计、VI设计、中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、色彩、字体与标志设计、版式设计、图形设计、构成原理、装饰基础、平面广告设计、展示设计、包装设计、书籍装帧设计、印前技术、计算机美术辅助设计等。
土木工程系
土木工程
培养目标：培养掌握土木工程学科的基本理论和专业知识，获得工程师的基本训练，具有创新精神，面向土木工程领域的企事业单位，能在工业与民用建筑工程、道路工程和桥梁工程等方面从事工程规划、勘察、设计、施工和管理、监理等方面工作的高级工程技术人才。
主干专业课程：理论力学、材料力学、结构力学、工程制图、工程测绘、钢筋混凝土结构、房屋建筑学、土力学与基础工程、流体力学、土木工程施工技术、钢结构、砌体结构、高层建筑结构、工程抗震、桥梁工程、路桥工程等。
授予学位：工学学士
房地产经营管理
培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济建设需要的德、智、体、美全面发展，获得管理师的基本训练，具备房地产项目投资分析、评估、策划、开发、经营、管理、市场营销和物业管理等方面的基础知识、专业技能和综合素质，具备健康的个性品质和良好的社会适应能力和创新能力，能够在房地产开发与经营管理和物业管理领域从事相关工作的高素质的优秀复合型管理人才。
主干专业课程：数学、西方经济学、管理学原理、会计学、画法几何与工程制图、工程力学、工业与民用建筑技术、工程造价、工程测量、数据库应用、房地产经济学、房地产开发经营、房地产估价、土地管理学、房地产政策与法规、房地产金融等。
授予学位：管理学学士
工程管理
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，获得管理师的基本训练，具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，具备从事工程项目规划、工程估价、工程招、投标编写和招、投标活动的管理，研究开发和项目运营管理的能力，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的应用型高级专门人才。
主干专业课程：数学、画法几何及工程制图、工程力学、土力学与地基基础、工程测量、建筑材料、工程结构、房屋建筑学、运筹学、会计学、工程经济学、管理学原理、经济法、工程估价、工程项目管理、工程合同管理、建设法规等。
授予学位：管理学学士
